人格缺失让灵魂无处安放

 

  在长期以考试为导向的教育体制中,我们评判一个学生是坏学生,是因为他的分数不高,可是他对人性可能已经有了很丰富的理解。我们评判一个好学生也是用分数,可分数并不代表他有能力面对情感和伦理方面的种种问题。学业和人格的发展,绝对是两回事,知识不等于智慧,也不会完全转换成智慧。

  读万卷书,行万里路!中国古代先贤就给了我们教育的完美定义。目前的现代教育(主要包括学校教育和家庭教育)正处于入一个承前启后、为民族复兴培养合格人才的关键时期,然而,各种缺陷还依然存在,学校还在制造很多抑郁症、自闭症患者。全国各地时有学生无力应对学习压力而轻生的噩耗传来,原因是现代教育几乎把所有的时间都花在知识教育上,而德育和美育、实践教育、做事能力技能的培养等方面缺失严重,时间几乎完全被侵占,以分数论高低优劣。学校教育适合知识和做事能力的培养,而家庭教育启发做人道德和品德。知识永远学不完,而对孩子真正有用的知识又有多少呢?

  如果不是从事专门研究工作,那么,在学校学的知识大部分都会遗忘,但是,协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等人格教育,最终会沉淀下来,受益终生。而在这些教育方面,学校与家长合力才能发挥更大的作用。

  家庭教育是什么?是家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面,比如感恩与尊重别人,基本的规矩等等,其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人,在某种程度上,首先取决于父母。但遗憾的是,家长们对此几乎没有太多的重视,更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教,就变成了花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行,中国家长在孩子的教育上很舍得花钱,不惜砸锅卖铁,却忘记了自己的责任与付出。更有甚者,一些权贵和富有人群,用金钱换责任,在孩子很小的时候,花巨资让孩子一个人出国留学,表面上为孩子做出贡献,实则是不负责任。

  一旦孩子出现问题,我们经常是指责学校、社会,而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候,我们是否反思自己也是一个积极的推动者?是否逼迫孩子报了很多的辅导班?当我们指责社会无序时,我们是否给孩子做出了表率?

  判断一个人是不是人才,不光看他的文化,不只是强调数理化,也要强调人文科学、硬技术,也要看他的表达能力、沟通能力、协调能力和思辨能力,看他是否是个有情趣的人。

  怎样的教育才是最好的教育?古今教育有何区别呢?子曰:“君子务本,本立而道生。”中国古代教育主要是人格教育,也就是生活教育,即从洒扫、进退、应对这些小事开始,先做人后做学问。培养孩子的独立人格,从生活一点一滴做起,从自己力所能及的事做起,循序渐进,逐步提高。再好的教育,也比不上孩子内心力的觉醒,即所谓“修身,齐家,治国,平天下”!

  根据自己从教36年的经历发现,不少在校学习成绩优秀的学生,包括某些高考状元,进入社会后一事无成,而不少在校学习成绩一般的学生甚至是调皮捣蛋的差生,却能在离校走向社会后,在某一领域或行业创出佳绩,就是很好的证明。

  十几年来,在我身边学画的学生中百分之八十以上都是当年文化不佳的所谓“差生”、“问题生”,但如今在各自工作岗位百分之九十都是广受欢迎的人才。其中有在大都市建筑设计院当设计师的,有在省文联工作的,有从事画家、园艺设计师的,还有的正在读博。他们都自信地活跃在各自岗位上,有的还会被重用或提拔。

  实际接触一些学科分数低的学生,就会知道他们可能花了更多时间去了解他人,关注人性。譬如说看电影或者读小说,有很多机会碰触人生人性的问题。他们可能学习成绩较差,但他们人格健全,心态健康,生活有情趣。然而一些所谓的好学生,他们在专业知识方面的分数非常高,但在道德跟情感的处理上是零分。他们一旦遇到挫折和打击,就挣扎着找不到出口,灵魂无处安放,往往走向极端。

  据统计,我国高等学校学生违法犯罪的占高校学生总数的百分之一点二六。而且普遍存在下列三个特点:

  1、一些犯罪嫌疑人虽然是成绩优秀的高学历大学生,平日里表现优秀,但性格内向且有自卑倾向。

  2、因为和受害者有一些小矛盾而使嫌疑人心生怨念,最终造成惨剧。

  3、在提审调查时,犯罪嫌疑人往往不愿认错,不觉得自己有错,以自我为中心,从来不为他人考虑。

  面对一个个戴手铐的囚犯大学生,人们不禁要问,部分大学生走上犯罪道路的原因在哪里?除了有人格教育缺失,受社会不良文化影响,还有学校教育体制不完善,素质教育没有真正落实,德育、美育没有得到应有的重视程度。为了升学率和拿高分,老师、学生、家长忙得不亦乐乎,学生课业压力大,没有时间接触经典文学艺术作品,而这些恰恰是学生健全心理素质和培养健康人格的重要来源之一。

  审美教育,是以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨,通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力。文学是人学,它直接作用于人的精神生活,追问人生,拷问灵魂,它像春天的阳光温暖人心。马云在多个场合表示,未来是大数据和人工智能的时代,以往工业时代的很多工作岗位,都会被人工智能取代。可创新、创意和审美能力,人工智能无法取代。(谢陈)